Эрдэмтдийн хэлснээр нохойтойгоо ярих хүслийг эсэргүүцэх нь хэцүү байдаг. Нохой руу чиглэсэн яриа нь "нялх хүүхдэд чиглэсэн яриа" -тай төстэй юм. Бид үгээ хэтрүүлж, дуу хоолойныхоо чангаргыг дээшлүүлдэг; Энэ нь нярай хүүхдэд ярьж сурахад тусалдаг гэж эрдэмтэд үздэг.
Гэхдээ энэ нь нохойд хамаатай юу? Бид яагаад үүнийг нохойтой хийх хүсэл төрдөг вэ?Нялх хүүхэдтэй нохойтой ярилцах нь ерөнхийдөө эерэг хариу үйлдэл үзүүлдэг бөгөөд энэ нь итгэл найдвар, эерэг бататгалд хүргэдэг.
Нохойн удирдсан яриа: Энэ юу вэ, бид яагаад үүнийг хийдэг вэ?
Нохойгоор удирдуулсан яриа, илүү өргөн утгаар нь ангууч амьтдын чиглүүлсэн яриа гэдэг нь нялх хүүхэд эсвэл нялх хүүхдийн яриаг ашиглах гэж нэрлэгддэг дуу хоолой, хэт тод үг хэллэгийг гэрийн тэжээвэр амьтантайгаа хамт ашиглах үйл явц юм. Хэдийгээр энэ нь утгагүй үйлдэл мэт санагдаж болох ч тэжээвэр амьтдад чиглүүлсэн ярианы шинжлэх ухааны хувьд онцлох шинж чанарууд байдаг.
Эхлээд гэрийн тэжээвэр амьтан болон нялх хүүхдэд зориулсан яриа нь өөр юм шиг санагдаж болох ч дууны түвшин, аялгуугаараа бараг ижил байдаг. Зарим эрдэмтэд энэ хоёрын хооронд холбоо байж магадгүй гэж үзсэн; үндсэндээ энэ хоёр нь хариу хэлж чаддаггүй амьтантай ярихтай холбоотой ярианы зан үйлийн нэг төрөл юм.
Зарим талаараа утга учиртай. Ингэж бодоод үз дээ, бид Нялх хүүхдэд чиглэсэн яриаг ашиглахдаа үүнтэй төстэй аялгуу, хэт давталтыг ашигладаг; Энэ нь нярай хүүхдэд ярьж сурахад тусалдаг гэж эрдэмтэд үздэг. Нохой англиар ярьж сурдаггүй ч таны хэлж буй олон үгийг сурдаг.
Хэрэв та хэт их догдолж байгаа гөлөгний итгэл найдвар төрүүлэхгүйн тулд "алхах" гэдэг үгийг зөв бичих шаардлагатай байсан бол нохойнууд хүний яриаг гайхалтай сурч, утгыг нь ойлгож, хэрэглэж чаддаг гэдгийг та мэдэх болно. бидний тэдэнд хэлдэг үгс.
Тэдний сурч, үгийн утгыг хэрэгжүүлэх чадварын хувьд бид нялх хүүхэдтэй харилцахдаа удаан, хэтрүүлсэн дуу хоолойг сонсох нь аяндаа илүү утга учиртай юм. Нохой нялх хүүхэд шиг өхөөрдөм, ярьж чаддаггүй учраас тэдэнд ингэж хэлвэл бидний хэлдэг үгийг илүү сайн ойлгох болно!
Нохойнууд нохойны ярианд санаа тавьдаг уу?
Нохойгоор удирдуулсан яриаг ашиглах нь зүгээр л шинжлэх ухааны онцлог шинж чанартай, ямар ч мэдэгдэхүйц нөлөө үзүүлэхгүй мэт санагдаж болох ч судалгаагаар нохойнууд таны бодож байснаас илүү их анхаарал тавьдаг болохыг судалгаагаар харуулж байна. Жишээлбэл, Companion Animal-Directed Speech-ийг нохой, муур, тэр байтугай морьд хүртэл туршиж үзсэн. Туршилтанд хамрагдсан бүх амьтад насанд хүрэгчдэд зориулсан яриаг ашиглан ярьдаг амьтадтай харьцуулахад амьтдын удирдсан ярианд эерэг хариу үйлдэл үзүүлсэн байна.
Хамтрагч-амьтад чиглүүлсэн ярианд амьтдын хариу үйлдэл үзүүлэхийг туршихын тулд судлаачид нэг загвар нь насанд хүрэгчдэд зориулсан яриа, нэг загвар өмсөгч амьтдын чиглүүлсэн яриаг ашигласан тэдний дуу хоолойн бичлэгийг тоглуулдаг хоёр өөр "загвар" ашигласан байна.. Амьд ярианы өнгө аяс, тембр, хэмнэлийн ялгааг арилгахын тулд тэдний дуу хоолойны бичлэгийг ашигласан.
Нэгдүгээрт, судлаачид ноход хүн “ярьж буй” хүнийг хэр удаан харж байсныг хэмжсэн байна. Дараа нь бичлэг дууссаны дараа судлаачид нохойг оосорноос нь тайлж, нохой хүн нэг бүртэй өнгөрүүлсэн цагийг хянаж байв. Судлаачид нохойнууд Companion Animal-Directed Speech ашиглан чанга яригчийг харж, бичлэг дууссаны дараа тэдэнтэй тоглоход илүү их цаг зарцуулдаг болохыг тогтоожээ.
Дараа нь судлаачид нохдын сонирхол нь хэлэлцэж буй сэдэвтэй холбоотой эсэхийг шалгахын тулд хоёр дахь туршилтыг явуулсан. Алхах, зугаалах гэх мэт бидний хэл дээрх ямар үг өөрт нь хамгийн чухал болохыг нохой ялгаж чаддаг байх нь ойлгомжтой.
Хоёр дахь туршилтаар нохойнуудад хүмүүсийн дуу хоолойны бичлэгийг тоглуулсан. Интонац болон сэдэв нь хоорондоо нийцэхгүй байсан: хамтрагч амьтдын найруулсан илтгэл нь хүний ертөнцтэй холбоотой "насанд хүрэгчдийн" сэдэвтэй холбоотой сэдвүүдийн тухай байсан бол насанд хүрэгчдийн удирдсан ярианы бичлэг нь нохойтой холбоотой сэдвүүдийн тухай байв. Ноход аль ч илтгэгчийг илүүд үздэггүй байв. Тиймээс нохойд анхаарлаа хандуулахын тулд нохойтой холбоотой яриа, нохойтой холбоотой сэдэв шаардлагатай.
Өөрөөр хэлбэл, нохой таны дуудсан нэрээр бус өөртэй нь хэзээ ярьж байгаагаа мэддэг. Таныг өөрт нь хамааралтай сэдвүүдийн талаар ярихад нохойнууд ойлгодог бөгөөд үүнийгээ амьтдын чиглүүлсэн яриатай хослуулбал нохой маш анхааралтай ханддаг.
Энэ зан хаанаас гардаг вэ?
Хамтрагч амьтдад чиглэсэн ярианы зуршил хаанаас гаралтай эсвэл нохойд яагаад эерэгээр нөлөөлдөг нь бүрэн тодорхойгүй байна. Гөлөг нь төрөлхийн чанга дуу чимээг илүүд үздэг байж магадгүй, эсвэл энэ нь ихэвчлэн нохойн зугаалах, хооллох гэх мэт зүйлсээс өмнө байдаг тул энэ зан үйлийг эерэг үр дагавартай холбож сурдаг байж магадгүй юм.
Өмнө нь хийсэн судалгаанууд нь амьтдын чиглүүлсэн яриа болон нялх хүүхдийн яриа нь ижил төстэй боловч ялгаатай байдгийг харуулсан. Жишээлбэл, нялх хүүхдэд зориулсан яриаг ашиглах үед чанга яригч эгшиг авиаг гүнзгийрүүлдэг бөгөөд энэ нь ихэвчлэн нярай хүүхдэд сурахад илүү төвөгтэй байдаг. Энэ нь нохойнууд маань биднээс ярьж сурдаггүй, мөн тэдний зөв дуудлагыг сонсох шаардлагагүй гэдгийг далд ухамсартайгаар мэддэгтэй холбоотой байх.
Тиймээс бид ямар ч утгагүй тэнэг зуршил болохын оронд сонсогчийн хэл сурах боломжит чадварт тулгуурлан яриагаа санаатайгаар, далд ухамсартайгаар тохируулдаг юм шиг санагддаг. Хэрэв сонсогч манай хэлийг сурч чадвал бид тэднийг илүү сайн ярьж сурахад нь туслахын тулд дасан зохицдог. Хэрэв тэд чадахгүй бол бид үүнийг илүү сайн ойлгож сурахад нь дасан зохицдог.
Нялх хүүхдийн яриа нохой сургахад тустай юу?
Хүүхдийн яриа нь нохой сургахад идэвхтэй тусалдаг эсэх нь тодорхойгүй ч бид нэг зүйлийг баттай хэлж чадна: хэрэв таны нохой хүүхэдтэй харьцах юм бол таны хэлэх зүйлд илүү их анхаарал хандуулах болно. Нэмж дурдахад, амьтдын удирдсан яриа нь нохой, муур, морьдын анхаарлыг татах, нийгэмшүүлэхэд эерэг нөлөө үзүүлсэн. Энэ нь наад зах нь таны нохойг сургалтын үеэр таны хэлж буй зүйлд илүү анхаарал хандуулахад хүргэдэг.
Эцсийн бодол
Тиймээс нохойтойгоо хүүхэд шиг ярихаа бүү зогсоо! Хэрэв та үүнийг хийвэл энэ нь тэдэнд манай хэл, түүний нууцыг илүү сайн ойлгож сурахад тусалдаг. Хүүхэдтэй ярилцах нь таны нохойг бусад амьтадтай харьцаж сурахад нь тусалдаг бөгөөд энэ нь тэднийг тайвшруулж, эерэгээр бататгаж, тэднийг илүү сайн хүмүүжилтэй иргэн болоход нь тусалдаг.
